Posted on

نيجيريا: اليونيسف تسجل 500000 فتاة في المدارس الابتدائية في كاتسينا

أعلن صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) عن تسجيل أكثر من 500000 فتاة في المدارس الابتدائية في ولاية كاتسينا من خلال مشروع تعليم الفتيات (GEP 3) كجزء من الجهود المبذولة للحد من موجة الأطفال غير الملتحقين بالمدارس في الولاية.

قال اختصاصي التعليم في اليونيسف ، مكتب كانو الميداني ، محمد منتقى ، الذي كشف عن ذلك في كاتسينا في اجتماع استمر ليوم واحد مع المؤسسات التقليدية حول إنشاء نظام مساءلة المجتمع المحلي ، إن المنظمة تجاوزت هدفها الأولي المتمثل في تسجيل 207،000 فتاة في مدارس التركيز في حالة.

ذكرت اليوم أن GEP 3 ، الممول من وزارة الخارجية والكومنولث والتنمية (FCDO) في المملكة المتحدة ، يتم تنفيذه من قبل اليونيسف في ست ولايات شمالية هي كاتسينا ، وباوتشي ، والنيجر ، وزامفارا ، وسوكوتو ، وكانو لدعم التحاق الفتيات واستبقائهن فيهن. الانتقال في المدرسة.

قال: "كان هدفنا ضمان أن يكون لدينا 207000 طفل ولكن حتى الآن ، قمنا بتسجيل أكثر من 500000 فتاة من خلال مشروع GEP 3 في المدارس المركزة في ولاية كاتسينا. تعطي اليونيسف الأولوية لتعليم الطفلة ، والتعليم الجيد والتعلم في الولاية."

وأضاف أن اليونيسف ، من خلال منحة تدريب المعلمات ، قامت برعاية 500 فتاة ريفية لبرنامج NCE مدته ثلاث سنوات في كليات التربية بالولاية "ممن تخرجن ومؤهلات للتدريس في أي مكان في نيجيريا".

وأكد منتقى أن اليونيسف قامت أيضًا بتدريب 210 مديرين على القيادة التعليمية لتمكينهم من دعم معلميهم من خلال إعطائهم التعليمات الفنية لتقديم تعليم جيد للأطفال في الولاية.

في كلمته الترحيبية ، أشاد الرئيس التنفيذي لمجلس الدولة للتعليم الأساسي الشامل (SUBEB) ، الحاج لاوال بوهاري ، باليونيسف لتحسين تعليم الفتيات في الولاية.

وأضاف بخاري ، ممثلاً بأمين سر مجلس الإدارة عيسى محمد موسى ، أن المنظمة قللت بشكل كبير من التفاوت في نسبة التحاق الأولاد والبنات بالمدارس.

قال: "قامت اليونيسف بتحسين التحاق الفتيات بالمدارس الابتدائية في جميع أنحاء الولاية. وقد دعمت المنظمة بشكل كبير حكومة الولاية في تحسين مستوى تعليم الطفلة. وشيدت المراحيض والآبار عبر المدارس الابتدائية في الولاية."

وأوضح أن المجلس ، بالتعاون مع حكومة الولاية والمنظمات غير الحكومية الأخرى ذات الصلة ، سيضمن استدامة حملة اليونيسف للتسجيل في المدارس لضمان بقاء الفتيات في المدرسة وتحسين إنجازاتهن التعليمية.