Posted on

نيجيريا: ASUU قد تجاوز عمرها الافتراضي

d986d98ad8acd98ad8b1d98ad8a7 asuu d982d8af d8aad8acd8a7d988d8b2 d8b9d985d8b1d987d8a7 d8a7d984d8a7d981d8aad8b1d8a7d8b6d98a

في غضون 20 عامًا ، بدأ أساتذة الجامعات في البلاد تحت رعاية اتحاد أعضاء هيئة التدريس بالجامعات (ASUU) في إضراب أكثر من 15 مرة (إضراب كل عام ونصف تقريبًا) جعلهم يبتعدون عن العمل لمدة 50 عامًا تقريبًا. أشهر تراكمية ، مما أدى إلى خسارة حوالي 21٪ من الوقت الأكاديمي. بدأ الإضراب الحالي لـ ASUU بسبب رفض النقابة تسجيل أعضائها في نظام معلومات الرواتب والموظفين المتكامل (IPPIS) في 9 مارس.

يهدف الإضراب أيضًا إلى إجبار الحكومة الفيدرالية على تنفيذ الاتفاقيات والقرارات الواردة في مذكرة العمل التي تمت مناقشتها في اتفاقية ASUU-FGN لعام 2009 ، ومذكرة التفاهم لعام 2013 (MOU) ومذكرة العمل لعام 2017 ، وكلها لم تفعل. طبقاً لبعض مسئولي نقابة المحاضرين.

بطبيعة الحال ، ربما يكون الإغلاق الناجم عن الوباء قد أثر على مدة الإضراب. ومع ذلك ، فقد رفضت جامعة ولاية أريزونا التزحزح عن موقفها حتى بعد التخفيف التدريجي للإغلاق في البلاد. وكان آخر إضراب للمعلمين قبل هذا الإضراب في نوفمبر 2018.

يُترجم حصيلة 50 شهرًا إلى أكثر من أربع سنوات من العمل الأكاديمي الضائع من قبل المحاضرين ودراسة الطلاب – وقت كافٍ للقبول والتخرج من دورة قياسية مدتها أربع سنوات في الجامعة. هذا يجب أن يخجل وخز ضمير جامعة ولاية أريزونا إذا كان لديه أي شيء. في ذلك الوقت كله ، تحمل الطلاب والبلد العبء الأكبر من الضربات التسلسلية لجامعة ولاية أريزونا. الطلاب هم الذين اضطروا للتضحية بمستقبلهم من أجل موقف جامعة ولاية أريزونا المتشدد المتشدد وغير المعقول والذي غالبًا ما يكون ناتجًا عن اعتبارات أنانية ولكنه يتنكر بذكاء كمحاولة لإنقاذ التعليم الجامعي في البلاد.

ما فائدة محاولة المرء إطفاء منزل محترق إذا كان كل ما تذهب إليه هو المزيد من البنزين؟ لا تخسر جامعة ولاية أريزونا شيئًا بعد كل إضراب مطول ، فهي لا تقدم أي شيء ، وبدلاً من ذلك ، طوال الأشهر التي ظل فيها أعضاؤها في إضراب ، حصلوا على رواتبهم ومخصصاتهم. بعبارة أخرى ، استفاد المحاضرون أكثر بكثير مما اكتسبته الجامعات. هنا يبدو أن الدافع لمواصلة شن ضربات تخريبية ومدمرة لا داعي لها في أغلب الأحيان.

في الوقت الذي ابتعدت فيه النقابات العمالية عن الإضرابات المتكررة كأداة لإجبار الحكومة أو المنظمات على تلبية مطالبها ، فإن قادة جامعة ولاية أريزونا "الماركسية" عالقون في كبسولة زمنية ؛ لقد رفضوا التطور مع عالم سريع الحركة. حتى في تعاليمهم ، رفضوا بشكل صارخ تحديث أنفسهم بتقنيات التدريس الحديثة أو اكتساب معرفة جديدة في عالم مليء بالمنافسة والاكتشاف. لا يمكن للمعلمين المضربين باستمرار أن يكونوا منتجين بأي معنى مادي للكلمة.

بصرف النظر عن إنتاج خريجين نصف مخبوزين ، هل يمكن لأساتذة الجامعات أن يخبرونا ما هي القيمة التي أتت من ما يسمى بأبراجنا العاجية؟ هل دعت جامعة ولاية أريزونا في أي وقت مضى إلى تحديث المناهج الجامعية لمواءمتها مع العالم الرقمي سريع الحركة؟ كم منهم كتب كتبًا موصى باستخدامها في الجامعات حول العالم؟ يبيعون للطلاب بأسعار باهظة معدة على عجل الصدقات مسروقة.

كم منهم بارع من الناحية التكنولوجية؟ العصر الجديد قادم ، العالم في طريق الانتقال إلى السيارات الكهربائية ، إيلون ماسك يخطط لكيفية استعمار المريخ ، أين باحثينا وقادتنا لتصور أمة جديدة لنا؟ ليس من المبالغة أن نقول إن مساهمة جامعة ولاية أريزونا الوحيدة في قاموسنا الوطني هي الإضراب.

أعتقد أنه إذا تم إجبار المعلمين على التخلي عن رواتبهم في كل مرة يشرعون فيها في إضراب بموجب شروط عدم العمل وعدم دفع الأجور ، فمن المشكوك فيه أن تكون النقابة حريصة جدًا على الدعوة إلى إضراب في أدنى فرصة أو خرق اتفاقياتها التي لا حصر لها مع الحكومة. وبالطبع ، لطالما فكرت جامعة ولاية أريزونا في قراراتها. لم يكن سبب وجودها للدعوة إلى الإضراب أكثر إيثارًا فحسب ، بل سينظر إليه الجمهور على أنه كذلك.

لكن الوضع الذي يدفع فيه الأمة والآباء والطلاب الثمن باستمرار نتيجة الاضطرابات الهائلة في التقويم التعليمي – مع كل الآثار العقلية والنفسية والجسدية المصاحبة لا يمكن تحملها. لقد حان الوقت لنخبر جامعة ولاية أريزونا بعبارات لا لبس فيها أننا سئمنا من سلوكها الغريب. لقد تحمل أولياء الأمور والطلاب السلوك السيئ لـ ASUU لفترة كافية. هذا الاتحاد لا يمكن أن يستمر على هذا الطريق.

بالإضافة إلى عجز هذه الحكومة الأسطورية وإخفاقاتها ، ونقص التمويل الشامل للتعليم من قبل الحكومات المتعاقبة ، ولا سيما التعليم الجامعي الذي تركها في حالة يرثى لها ، كانت جامعة ولاية أريزونا أكثر وحشًا تدميراً ، مما تسبب في دمار التعليم الجامعي في نيجيريا بضربات متواصلة. ظلت جامعة ولاية أريزونا ثابتة في حالة التعفن التي ابتليت بها تعليمنا ، بينما تتظاهر بأنها الضمير والدعوة لاستعادتها. إن عدم حساسية جامعة ولاية أريزونا تجاه محنة الطلاب وأولياء الأمور تحد من التجاهل القاسي والشرير لمستقبل التعليم تمامًا مثل الحكومة التي تتفاوض معها. لا فرق بين اثنين منهم. إنهم شركاء في تدمير التعليم الجامعي.

لم يتم إقناعي بعد بالأدلة على أن الإضرابات المتكررة التي بدأها هذا الاتحاد المنحرف الذي لا معنى له قد حققت الكثير عن طريق تحسين البنية التحتية في الجامعات أو تحسين جودة معايير التدريس بشكل ملحوظ. في واقع الأمر ، بعد كل إضراب مطول ، تتدهور جودة التعلم والخريجين لأن التقويم الأكاديمي غالبًا ما يتم ضغطه في فصول دراسية أقصر لتخريج الطلاب الذين كانوا غير مهيئين أكاديميًا أو بطريقة أخرى لتحديات أو قسوة العمل بعد التخرج بيئة. تتحمل الشركات الآن عبء الاضطرار إلى إعادة تعليم هؤلاء الخريجين وتدريبهم ليكونوا قابلين للتوظيف.

على الرغم من أن هذا الاتحاد أناني ، فهم دائمًا على استعداد لتعليق الإضراب بمجرد موافقة الحكومة على تحسين رواتب المعلمين ، حتى لو لم يتغير شيء في حالة الحالة المؤسفة للبنية التحتية التعليمية أو ظروف النزل أو رفاهية الطلاب. لا تزال نزل الطلاب كريهة الرائحة مثل ثكنات الشرطة غير الصالحة للسكن البشري حيث يتغذى بق الفراش على شبابنا المراهقين. المراحيض والحمامات وصمة عار على الحضارة الإنسانية. قم بزيارة حرم جامعتنا لترى بأنفسكم درجة التعفن.

قم بزيارة قاعات المحاضرات أو الفصول الدراسية حيث تسيطر جامعة ولاية أريزونا كسيدة للقصر وشاهد الحالة المؤسفة. اذهب إلى كليات الهندسة والعلوم والطب في مختلف الجامعات الحكومية – قم بزيارة المختبرات وستبكي على وطننا الحبيب. تم شراء المعدات المستخدمة لتعليم شبابنا في هذا العصر سريع الخطى والمدفوع بالتكنولوجيا في القرن الحادي والعشرين في بعض الحالات منذ تأسيس الجامعات. كيف يمكنهم التنافس مع أقرانهم حول العالم؟

لكن هذا ليس قلق جامعة ولاية أريزونا. هم أكثر اهتماما في جيوبهم. أتحدى جامعة ولاية أريزونا أن تثبت خلاف ذلك.

المزعج بشكل خاص هو حقيقة أن المحاضرين يرون الآن التدريس على أنه عمل بدوام جزئي لأن العديد منهم يشاركون بشكل مختلف في الاستشارات الخاصة. حتى عندما لا يكونون في حالة إضراب ، فإن العديد من المحاضرين مكرسين أكثر لأعمالهم الشخصية ، وبالتالي لا يتوفرون لملء فترات التدريس الخاصة بهم. إن موقفهم غير المتميز من شأنه أن يكسب الكثير منهم إقالة فورية في القطاع الخاص. كثير منهم لديهم أخلاقيات عمل سيئة. لسوء الحظ ، لا يوجد نظام مراقبة في الحرم الجامعي لضمان التدريس الفعال من قبل المحاضرين.

لقد ألحقت جامعة ولاية أريزونا أضرارًا جسيمة ومتفاقمة بالنظام التعليمي. بدأ هذا الاتحاد الوقح في إضرابات قبل أن يولد 99 في المائة من الطلاب الجامعيين الحاليين. لا أحد يعرف على وجه اليقين ما الذي تريده ASUU حقًا بعد الآن. على الرغم من أن مظالمهم قد تطورت على مر السنين ، إلا أن تكتيكاتهم لم تتغير. لقد تحدى بشدة الحكمة القديمة القائلة بأن "الجنون يفعل الشيء نفسه مرارًا وتكرارًا ويتوقع نتائج مختلفة". إذا لم تحقق الضربات الكثير ، عن طريق التحسينات في النظام ، فلماذا لا تستطيع جامعة ولاية أريزونا تغيير تكتيكاتها وتبني نماذج جديدة من المشاركة؟ السبب الوحيد وراء حب جامعة ولاية أريزونا للدعوة إلى الإضراب كثيرًا هو أنها أصبحت ذريعة لتلقي أجر غير مستحق. يبدو أن الإضراب يدفع ، أصبح ذريعة لعدم العمل ، ولكن لكسب أجر مقابل عدم القيام بأي شيء على الإطلاق. اذكر جامعة ولاية أريزونا وما يتبادر إلى الذهن هو ميلهم للدعوة إلى إضراب بدلاً من أي شيء ذي قيمة نبيلة. لا بحث ولا ابتكار ولا اكتشاف. أصبحت المجتمعات الصاخبة ذات الطابع والتعلم ذات مرة قلاعًا جوفاء مرادفة للإضرابات وجميع أنواع السلوكيات غير الأخلاقية والإجرامية ؛ مع محاضرين مفترسين للجنس يطاردون الطالبات الأبرياء.

يبدو أن المحاضرين يقيسون نجاح وقوة قيادة جامعة ولاية أريزونا من خلال عدد الإضرابات التي يشرعون فيها ومدتها. وإلا فكيف يمكن للمرء أن يفسر لجوء جامعة ولاية أريزونا إلى الإضراب عند أدنى اختلاف؟ وإلا كيف يمكن للمرء أن يشرح أن النقابة قد أدت بأعضائها إلى البقاء في منازلهم بشكل تراكمي لأكثر من أربع سنوات من العشرين عامًا الماضية؟

أي شخص اجتاز إحدى الجامعات الحكومية النيجيرية على وجه الخصوص في الثلاثين عامًا الماضية يشهد على نموذج جامعة ولاية أريزونا المدمر والمدمر لحل النزاعات. كثيرون ، وأنا شامل ، هم ضحايا الاستبداد والانتهاكات من جامعة ولاية أريزونا. ما زلنا نحمل ندوب الضربات المستمرة لجامعة ولاية أريزونا وسلوكها السيئ لنظهر لأطفالنا. الآن ، للأسف ، نحن نشاهد أطفالنا يعانون من آلام أسوأ نتيجة للسلوك التخريبي لـ ASUU.

في هذه الأيام ، يفضل أولئك الذين يستطيعون تحمل تكاليفها خيار إرسال عنابرهم إلى المدارس في الخارج أو تسجيلهم في جامعات خاصة في البلاد بتكلفة باهظة – يتحملها الآباء الذين أصيبوا بالإحباط وخيبة الأمل تمامًا من الإضرابات الدائمة لجامعة ولاية أريزونا في الجامعات الحكومية ؛ حيث يتم الآن حساب دورة مدتها أربع سنوات أربع سنوات بالإضافة إلى X. كونه متغيرًا غير محدد. أجرؤ على القول أنه لم يتخرج أي طالب في الوقت العادي من أي جامعة حكومية نيجيرية في آخر 25 إلى 30 عامًا بسبب الإضرابات المستمرة من قبل أساتذة الجامعة.

السؤال الذي أجد نفسي مضطرًا لطرحه هنا هو ، هل يتعلم أطفال هؤلاء المحاضرين حقًا هنا ، أو مثل المسؤولين الحكوميين ، أتقنوا فن إرسال أطفالهم إلى مدارس في الخارج حيث يعمل النظام المدرسي بسلاسة دون إضرابات؟ لدي شكوك بصدق أن عنابرهم المدرسة هنا. لأنه لا يوجد والد حسن النية سيخضع أطفالهم لبيئة التعلم المزعجة وغير المستقرة والمدمرة التي أوجدها استبداد جامعة ولاية أريزونا وسوء تعامل الحكومة مع التعليم.

من المفيد أن جامعة ولاية أريزونا لم تتخذ أي موقف عام متشدد ضد الطاعون الذي أصاب أعضائها الجامعات به. أعني ، الفضائح العديدة للمال مقابل الدرجات ، والجنس مقابل العلامات ، والمحاضرين الذين يرفضون الطلاب الذين يرفضون مبادراتهم الجنسية. وهي الآن متفشية للغاية في الجامعات لدرجة أنها أصبحت القاعدة. مع تنامي الفساد في النظام ، ازداد الانحطاط والإفلاس الأخلاقي بين المحاضرين. لقد تم تقليص التعليم الجامعي بشكل مؤلم إلى قلاع منظمة من الحياة اللاأخلاقية ، ومعابد الجنس مقابل العلامات لمعلمي الحيوانات المفترسة ، حيث تم القبض على العديد منهم وهم يرتدون سراويلهم في الفنادق ، تمامًا كما أصبحت الجامعات نفسها ملاعب للمتمنيين المتعطشين للطوائف والفساد وسوء الإدارة من قبل مسؤولي الجامعات الذين يختلسون بلا خجل أي أموال صغيرة تتدفق في طريقهم من قيادتنا السياسية اللصوصية. هذه ، من بين أمور أخرى ، هي الحقائق الفظيعة التي غضت الطرف عن هذا الاتحاد القديم أو شارك في ترسيخها.

لقد ولت الأيام التي كان فيها الأساتذة يأمرون باحترام الجمهور. أستطيع أن أتذكر كم منا كان يرتجف في الحضور البارز لأستاذ أو جامعي. كانوا يمثلون أفضل المعارف والتنوير والانضباط والنسيج الأخلاقي للمجتمع آنذاك. اليوم ، أصبحوا موضع سخرية ، يساعدون ويحرضون على الممارسات الخاطئة في قاعات الامتحانات والانتخابات ، ويظهرون كل أنواع السلوكيات السيئة التي ساهمت في مستوى الانحطاط العام في بلدنا.

يساعد الأساتذة والمحاضرون الأشخاص الذين يجب أن يكونوا على هامش المجتمع – السياسيون المراوغون ومزورو الشهادات – للتلاعب بالانتخابات في سعيهم إلى السلطة. هذه الشخصيات المراوغة ، من دون أي فكرة أو رؤية للقيادة أو مسؤوليات المناصب العامة على الإطلاق ، تستمر في تحديد مصيرنا. بعد ذلك بوقت قصير ، سيشرع هؤلاء المثقفون الوقحون في إضراب حول قضية أو أخرى لمحاولة إجبار السياسي المراوغ غير المؤهل الذي ساعدوه للتو على الوصول إلى السلطة قبل بضعة أشهر فقط على طاولة المفاوضات. بطبيعة الحال ، عادة ما يكون السياسي المراوغ غير مهتم بالتفاوض معهم ، بعد أن اشترى طريقه إلى منصبه.

في المساعدة على فرض هؤلاء الدجالين علينا كقادة ، نسى هؤلاء المحاضرون أو نسيوا تحذير أوكتافيا بتلر الخالد بشأن اختيار القادة: "اختر قادتك بحكمة وتدبر. أن يقودك جبان هو أن يتحكم فيه كل جبان . أن يقودك أحمق هو أن يقودك الانتهازيون الذين يسيطرون على الأحمق. أن يقودك لص هو أن تقدم أثمن كنوزك لتُسرق. أن يقودك كذاب هو أن تطلب أن يُقال لك كذب . أن يقودك طاغية هو أن تبيع نفسك ومن تحبهم في العبودية ".

إن قضية البروفيسور إغناتيوس أودوك ، المتهم بتزوير الانتخابات وأمر بالقبض عليه من قبل محكمة عليا في أويو ، هي مؤشر على مدى سوء المحاضرين لدينا. أودوك ، أستاذ علم الحركة البشرية ، يدرس في قسم التربية البدنية والصحية ، جامعة أويو. تم اتهامه ، جنبًا إلى جنب مع بيتر أوغبان ، أستاذ علوم التربة في الجامعة نفسها ، بمحاولة تزوير انتخابات مجلس الشيوخ في مقاطعة أكوا إيبوم الشمالية الغربية لعام 2019 لصالح الحاكم السابق ، جودسويل أكبابيو ، من خلال تغيير النتائج لصالحه. أساتذة يخونون السياسيين الفاسدين في الانتخابات؟ هل حقا هناك مستقبل هنا؟ كان استخدام نواب المستشارين والأساتذة ورؤساء الأقسام في الجامعات كرؤساء مسؤولين عائدين من قبل اللجنة الانتخابية الوطنية المستقلة في الانتخابات لتعزيز نزاهة العملية الانتخابية. بالطبع كان ذلك على أساس افتراض أنهم يتمتعون بالنزاهة. حسنًا ، لقد ثبت أن العكس هو الصحيح – فالعديد منهم مجرد مزورين في الانتخابات.

الآن الأخبار في المدينة هي أن جامعة ولاية أريزونا وافقت على إلغاء إضرابها المستمر منذ ثمانية أشهر بعد أن توصلت إلى اتفاق مع الحكومة. اتخذت النقابة القرار بعد أن وافقت على قبول مدفوعات الحكومة الإجمالية البالغة 70 مليار نيوتن. وكتبت على تويتر ، "لقد غير اتحاد الموظفين الأكاديميين للجامعات ، ASUU ، عرض FG. أصر الاتحاد على أن دفع الرواتب المستحقة لا يجب أن يتم من خلال منصة IPPIS كما وعد ، إذا تم تعليق الإضراب."

كان هذا بالتحديد الدافع لمواصلة الدعوة إلى إضراب. يريدون أن يُدفع لهم مقابل عمل لم يتم إنجازه. في النهاية ، فقط الطلاب وأولياء أمورهم هم الذين عانوا ، وليس الحكومة وبالتأكيد ليس جامعة ولاية أريزونا. ووفقًا للتقارير ، فقد عرضت الحكومة الفيدرالية الآن 70 مليار نورو لإنهاء الإضراب. تغير الموقف المتشدد لقادة النقابة بعد أن تعهدت الحكومة بالإفراج عن 40 مليار N للعلاوة المكتسبة و 30 مليار N لتنشيط نظام الجامعة. يذهب هذا أيضًا إلى دعم الحقيقة الراسخة بأن جامعة ولاية أريزونا تستخدم الحالة المؤسفة لجامعاتنا لإخفاء دوافعها المالية للإضراب. بمجرد أن يحصلوا على أموالهم ، سوف يذهبون إلى الجحيم مع كل قضية أخرى استخدموها لتعبئة قائمة مطالبهم.

حتى لو قررت النقابة تعليق الإضراب اليوم ، فقد مضى العام بالفعل ، نحن في ديسمبر ، احتفالات نهاية العام المعتادة علينا. كيف سيستأنف الطلاب؟ لذلك ، من المحتمل أن يكون الاستئناف المناسب في يناير 2021. وبعبارة أخرى ، كان من الممكن أن يضيع عام كامل بسبب إضراب جامعة ولاية أريزونا.

علاوة على ذلك ، لماذا كان الاتحاد يقاوم كل إصلاح في نظام الجامعة؟ لأنها تستفيد من العفن. تستخدم ASUU الفساد في النظام كقناع لحماية مصالحها الأنانية وإدامة قوتها. لقد أصاب جميع أنواع نقابات الفطر في المجتمع الأكاديمي بفيروس الإضراب. إذا اتبعت الأمور نمطها المعتاد ، فيمكنني أن أراهن على أن اتحاد كبار موظفي الجامعات النيجيرية (SSANU) واتحاد الموظفين غير الأكاديميين للجامعات (NASU) ينتظرون في الأجنحة لبدء إضرابهم الخاص لإجبار الحكومة على تنفيذ آخر مخبأ المطالب بالنسبة لهم.

لسوء الحظ ، رفضت جامعة ولاية أريزونا السماح بفرض رسوم مناسبة في الجامعات ، في اعتقادها المشوه أن الحكومة يمكنها تمويل التعليم الجامعي. لكن من الواضح أنه طالما فشلنا في فرض رسوم مدرسية مناسبة ، فإن التعليم العالي في نيجيريا سيبقى في طي النسيان وغير قادر على المنافسة سواء أحببنا ذلك أم لا. إلى جانب الرسوم المناسبة ، يجب إنشاء مخططات القروض والمنح الدراسية لمساعدة الطلاب المعوزين المتميزين لضمان عدم حرمانهم من فرصة التعليم العالي.